Kontrollera läsordningen i en PDF

För en tvåspaltig artikel är det ofta rimligt att läsa hela vänsterspalten före högerspalten. För en jämförelse med radvisa par kan en annan ordning krävas. Rita därför inte samma mekaniska z-mönster över varje sida.

Taggordningen är central, men granska också textens ordning inom taggarna och den praktiska uppläsningen. Tab-ordningen för interaktiva objekt är ytterligare en kontroll.

Källor: [1]

Ta en sida med två spalter och en faktaruta. Beskriv först huvudtextens sammanhang: vilket stycke fortsätter vilket? Bestäm sedan var rutan tillför information utan att bryta en mening eller ett resonemang. Den avsedda följden kan vara hela huvudtexten, faktarutan och därefter nästa avsnitt. På en annan sida behöver rutan läsas före huvudtexten för att förklara ett begrepp.

Det finns alltså ingen universell regel om att alltid läsa vänster till höger och uppifrån ned. En tabell är ett tydligt motexempel: läsaren behöver kunna följa relationer mellan rader och kolumner, inte bara höra alla ord i geometrisk ordning. Utgå från innehållets betydelse och uppgift.

Skriv en enkel följd med innehållets namn, exempelvis ”rubrik, ingress, vänster spalt, höger spalt, fördjupningsruta”. Den blir ett jämförelseunderlag när du inspekterar strukturen. Om ni inte kan enas om följden kan själva layouten eller texten behöva förtydligas.

• Skriv en kort avsedd läsföljd för varje typ av sida.
• Följ taggarna och koppla dem till synligt sidinnehåll.
• Läs fortlöpande med ett hjälpmedel och notera avbrott.
• Kontrollera sidbrytningar, noter, rutor och figurer.
• Prova tangentbordsordningen för länkar och fält.

Taggträdet beskriver den logiska strukturen, men en tagg kan innehålla flera textdelar. Kontrollera därför också ordningen inuti längre stycken och objekt. En rätt placerad P-tagg hjälper inte om dess text hoppar mellan spalter.

Tangentbordets tabbordning gäller interaktiva objekt som länkar och formulärfält. Den behöver följa en begriplig uppgift men är inte samma sak som ordningen för all brödtext. Om en person kan läsa instruktionen men sedan hoppar till fel fält med Tab finns ett separat navigationsproblem att utreda.

PDF-läsarens textutvinning, omflödning och hjälpmedelspresentation kan ge olika observationer. Använd dem för att hitta problem, men skriv vilken metod som gav vilket resultat. Ett kopieringsprov kan ge en misstanke som sedan bekräftas genom tagginspektion och praktisk läsning.

Efter rättning följer du övergångarna igen: före och efter en ruta, över ett sidbyte och mellan tabell och brödtext. Kontrollera även att upprepade sidhuvuden inte avbryter innehållet och att betydelsefulla noter fortfarande går att hitta. Det är ofta i dessa skarvar som en till synes korrekt sida blir svår att läsa.

Att kopiera all text till ett textdokument kan avslöja fel, men resultatet är inte ett fullständigt test av skärmläsning. Olika program använder olika information vid textuttag. Kombinera metoderna i stället för att låta en enda vy avgöra.